広野　この学校を志望した理由を聞かせてください。

K.Tさん　苦手な英語を克服するために、英語に特化した学校に行きたいと思ったからです。帰国生も多く、多様な考えを持った人と出会えるのではないかという期待もありました。

Y.Yさん　星美学園小学校からの内部進学でインターSGに進みました。SGを志望した理由は、仕事で英語を使う父の姿にあこがれたからです。

R.Yさん　カトリックの世界や校風にあこがれたことがきっかけです。かわいい制服にもひかれました。

L.Pさん　小学校はインターナショナルスクールだったので、自分の強みは英語にあると考え、インターAGを志望しました。入学後は、個性豊かな人たちと共に、一般的な日本の中学校での経験ができて、とても楽しい学校生活を送っています。

広野　所属しているクラブについて教えてください。

K.Tさん　野球部です。中1のときの部員は4名でしたが、今は3期生までそろい、13名になったので対外試合を行うこともできます。

Y.Yさん　テニス部所属です。アカデミーに入っていて、全国大会への出場経験もあります。今後もがんばって実力を伸ばしていきます。

R.Yさん　ダンス部です。活動日は週3日なので、ふだんは気持ちにも余裕がありますが、大会前の練習はかなりハードです。

L.Pさん　吹奏楽部です。部員数は十数名ほどで、まだあまり多くはありません。ぼくはクラリネットを担当しています。

広野　得意教科とその理由を教えてください。

K.Tさん　社会が得意です。中2の定期テスト前に勉強会を開催し、先生も交えて友だちと苦手分野や授業の復習をしたことで、成績が上がりました。PBL型授業は、自分の意見を主張できるだけでなく、人の意見を聞いて、新たな発見ができるところがおもしろいです。

Y.Yさん　数学です。先生が個別に作成してくださる、思考力を鍛えるようなさまざまな問題に挑戦するうちに得意になりました。

R.Yさん　国語が得意です。特に国語のPBL型授業で、自分が知らないことを論理的に考え直すのが得意になりました。今日の授業でのトリガークエスチョンは「常識とはどのように生じるのか」でした。みんなの意見を聞くのも毎回楽しみです。

L.Pさん　数学です。小学生のときは算数が大嫌いでしたが、入学後は、先生が苦手な分野を楽しく学べるように指導してくださったので、数学に興味を持つようになりました。おかげで計算力もどんどん向上し、今ではいちばん得意な教科です。

広野　入学後、成長したと感じるのはどんなところですか。

K.Tさん　思考力です。今、生徒会長を務めていますが、生徒主体の運営なので、会議などを通して、思考力を駆使することが多く、その積み重ねで成長したと感じています。

Y.Yさん　英語力です。小学生のときに英検_®準2級を取得したものの、2級は不合格でした。しかし、中学では自然に英語を耳にする環境になって、リスニングのスコアが伸び、昨年は2級を取得することができました。

R.Yさん　コミュニケーション力と主体性です。小学生のときは委員などに立候補もできないほど内気な性格でしたが、この学校で帰国生をはじめ、多様なタイプの人と話しているうちに、コミュニケーション力が上がっていました。発言の機会も多く、みんなをまとめるような役割も担うようになりました。

L.Pさん　自信を持てるようになったところです。入学前は自分の意見に自信が持てず、発言なども控えていました。しかし、「日本語が難しい」と言っている人たちが、臆することなく自分の意見を日本語で伝えている姿を見て、自信を持たなければいけないなと気づかされました。それからは、苦手なことでも恐れることなく、率直に話せるようになってきたと思います。